1.为什么要进行校服市场化改革?

答:推进校服市场化改革,旨在进一步优化校服供给体系,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好地满足学生、家长的多元化需求。有助于促进公平竞争,激发市场活力,推动校服产业提质升级;同时强化学校育人功能,融入文化特色,增强学生对校服的认同感和归属感。此项改革也是深入贯彻落实中央教育工作领导小组关于统筹抓好教育领域不当牟利突出问题整治工作的部署要求,通过市场化选购模式,保障家长和学生的自主选择权,营造更加开放、透明、规范的校服管理环境。
2.中山市怎样进行校服市场化改革?
答:自2026年起,原由各镇街及直属学校统一组织公开招标采购的中小学生校服,其合同到期后,各学段起始年级新生校服订购将统一转为市场化选购模式。非起始年级学生已购校服可继续使用,实行自然过渡。幼儿园可参照执行。
3.什么是统一版校服与特色版校服?
答:统一版校服由合同到期且规模较大的镇街小榄镇联合其他镇街和学校牵头试点。由中山市校服征集委员会面向社会公开征集校服款式设计,凝聚专业设计力量与社会共识,打造符合学生日常活动需求、体现中山文化特色、注重育人功能、美观舒适且广受欢迎的校服款式,作为全市可普遍选用的基准款式。
特色版校服分为教育集团特色版和镇街特色版,分别由规模较大的教育集团龙头学校或学生人数达8万人以上的镇街牵头设计,体现集团或区域的教育特色与文化内涵。
4.中山市校服市场化改革为什么要由“一校一款”变为相对统一的“一地一款或多款”?
答:中山校服市场化改革由“一校一款”变为相对统一的“一地一款或多款”,是在校服供应方式从“学校自行采购”转向“市场自由购买”的过程中,针对廉政风险、管理成本和市场秩序等三大核心问题所探索形成的平衡点。该模式主要基于以下四重考量:
一是防止市场无序,便于家长辨识选购。改革后任何商家均可售卖校服,若全市款式过多过杂,家长极易买错。相对统一的“一地一款或多款”便于辨认,家长只需认准所属地域或教育集团的款式购买即可,能有效减少误购情况,同时通过后缝制各校校徽来区分学校,既保证了市场流通的便利,也保留了学校标识。
二是破除垄断与寻租,让“权力”退出采购环节。过去“一校一款”由学校主导招标,不仅消耗学校大量人力,还存在廉政风险和“天价校服”隐患。改革后,教育部门和学校彻底退出采购环节,只聚焦标准制定和质量监管。全市款式相对统一,确保所有企业在同一起跑线上公平竞争,从源头铲除腐败土壤。
三是尊重民意选择,把选择权还给家长和学生。为避免政府“一言堂”,新校服款式不直接指定,而是面向社会公开征集,并动员区域内学生和家长参与投票,按得票数高低最终确定款式,充分体现区域内多数人的共识,真正实现“大家校服大家选”。
四是彰显地域特色,兼顾规模效应与个性表达。全市相对统一的“一地一款或多款”模式,推动校服由学校文化向城市文化延伸,彰显中山城市特色,同时允许具备条件的镇街和教育集团融入自身文化元素,既发挥市级统筹带来的规模效应(便于家长购买、降低价格),又避免“千篇一律”。这一模式也有效回应了外界对于“全市统一校服可能扼杀个性”的担忧,通过“市级统筹”这一路径,在保障市场开放、家长选择权和校园文化特色之间找到更优平衡。
5.为什么设置统一版和特色版校服?
答:目前我市各镇街及学校校服款式多样,为在校服市场化改革过程中兼顾整体协调与个性特色,促进文化传承与教育认同,设立统一版作为基础选项,同时允许具备条件的教育集团和镇街设计特色版校服,以满足不同群体的实际需求,体现改革的人性化与包容性。
6.校服款式是如何产生的?学生和家长有发言权吗?
答:校服款式的确定严格遵循公开、民主、透明的程序,通过社会公开征集、网络投票及专业评审相结合的方式产生。学生和家长可广泛参与网络投票,共同参与决策。考虑到学生穿着的延续性与家长的经济负担,校服款式一经确定,将维持相对稳定,确保学生和家长无需因款式变化而重复购买。
7.中山校服款式包括哪些品类?
答:统一版校服按幼儿园、小学、初中、高中四个学段,原则上实行“一学段一款”。完全中学和九年一贯制学校是否全校统一款式,由学校自主决定。校服以运动服为主,分春秋装、夏装、冬装,并可区分男、女款式。原则上不设置礼服,确因特殊教育教学活动需要,应符合绿色低碳循环要求,可由学校统筹配备,免费提供给学生循环使用。
8.如何保障校服质量?
答:校服质量严格执行《国家纺织产品基本安全技术规范》(GB18401-2010)、《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》(GB31701-2015)、《中小学生校服》(GB/T31888-2015)等国家标准,鼓励企业生产高于国家标准的校服,推行绿色设计,确保面料绿色环保、舒适耐用。鼓励建立校服质量安全追溯体系,实现生产、流通、使用全链条可追溯,确保校服质量安全。市场监管部门将加强监督,保障校服质量符合规定。
9.学生必须购买和穿着校服吗?
答:校服购买与穿着均遵循自愿原则。学校不得强制学生或家长购买,也不得硬性要求每日必须穿校服。是否购买、购买数量及是否穿着,均由学生和家长自主决定。
10.原有的校服还可以继续穿吗?
答:可以。已购买的旧款校服可继续穿着。2026年秋季学期起,合同到期的镇街和学校,起始年级推广使用新款式,非起始年级学生校服实行自然过渡,不影响原有旧版校服的使用。
11.新款校服去哪里购买?学校是否会组织统一订购?
答:改革后,学校不再统一代购校服。家长可根据学校确定的校服款式(统一版或特色版),自行在市场上选择合规商家购买。学校及教师不得参与任何形式的校服推销活动。
12.如何确保选购过程公平公正?
答:教育行政部门和学校在校服款式确定后,不指定生产企业或销售渠道,不设置各类采购名录库或采取地方保护措施。严格遵守《中华人民共和国反垄断法》等相关法律法规,保障市场公平竞争,维护家长和学生的自主选择权。

















